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Image : La pépinière-école Semisto

La pépinière-école Semisto

Une micro-pépinière résiliente au cœur de la transition écologique : un centre d'apprentissage vivant pour des systèmes nourriciers durables.

La pépinière-école Semisto

✨ Mai 2026 : portes ouvertes à la pépinière-école

Nous t’invitons à venir découvrir la pépinière-école les 20, 24, 28 et 31 mai 2026.

  • Visite matinale : de 10h à 12h
  • Visite de l’après-midi : de 14h à 16h

Tu y découvriras la pépinière au coeur de Saint-Servais et notre pépiniériste passionné, François Delforge.

Dégustations offertes ! Viens découvrir le sirop de rose et bien d’autres préparations… 🌸

Accès

L’accès se fait via le sentier pédestre accessible à hauteur du n°219 de la chaussée de Waterloo, à Saint-Servais.

  • 🅿️ Privilégie de te garer sur la chaussée de Waterloo (disque requis dans les rues !)
  • 🚌 Arrêt de bus à proximité
  • 🚉 Gare de Namur à 23 minutes à pied

Namurois, votez pour notre projet !

Notre pépinière-école, via son ASBL namuroise, est candidate au budget participatif de la Ville de Namur 2026 — et elle a besoin de votre voix.

Depuis 2019, François et un collectif citoyen cultive le jardin-forêt comestible à Saint-Servais : plus de 400 espèces de plantes comestibles, plus de 7000 plants produits dont 3000 offerts gratuitement à des projets associatifs namurois.

Grâce au budget participatif, nous voulons ouvrir ce lieu largement au public : ateliers de multiplication végétale, visites guidées, journées de travail collectif, accueil d’écoles et d’associations.

Votez du 11 mai au 7 juin 2026 sur namur.be/votebudgetparticipatif. Toute personne domiciliée à Namur et âgée d’au moins 16 ans peut voter.

Ensemble, transformons Namur en ville nourricière !

La micro-pépinière résiliente

Au cœur de la transition écologique, la pépinière-école de Semisto s’impose comme un projet ambitieux et nécessaire.

Un projet ancré dans le besoin d’une agriculture résiliente

L’idée de cette pépinière-école est née d’un constat : en Belgique, les pépinières orientées vers des systèmes agroécologiques et nourriciers disparaissent ou peinent à subsister.

Semisto entend répondre à cette problématique en :

  • créant un centre d’apprentissage vivant pour tester et sélectionner des plantes adaptées au climat belge
  • formant des passionnés à la conception de systèmes nourriciers durables
  • déployant un réseau actif de producteurs, en collaboration avec des pépiniéristes locaux et des passionnés d’agroécologie

Une vision sur le long terme

Phase 1 : Lancement et structuration (2024-2026)

  • Création de la pépinière-école et jardin-forêt Yggdrasil à Namur
  • Conception d’un jardin-forêt pilote aux Jardins d’ici, à Naninne
  • Événements de sensibilisation
  • Développement des partenariats
  • Participation au premier festival des jardins-forêts (septembre 2025)

Phase 2 : Expansion et formation (2026-2027)

  • Déploiement des formations pour micro-pépiniéristes
  • Multiplication et conservation des plantes
  • Création d’un réseau de pépiniéristes

Phase 3 : Un modèle reproductible (à partir de 2028)

  • Consolidation du réseau Semisto
  • Partenariat avec des collectivités
  • Soutien à l’autonomie alimentaire locale
  • Évaluation continue

Une vision qui dépasse les plantes

La pépinière-école de Semisto ne se contente pas de cultiver des plantes, elle cultive des idées et des solutions.

Il forme des pépiniéristes responsables, capables de contribuer activement à la résilience de nos écosystèmes. Il offre un lieu de rencontre et d’apprentissage, où citoyens, professionnels et chercheurs se connectent et innovent ensemble.

Participe à cette aventure !

Envie de faire partie du changement ? Que tu sois amateur de jardins-forêts, professionnel de l’agroécologie ou simple curieux·se, tu as un rôle à jouer dans ce projet.

  • Découvrir des techniques de culture innovantes
  • Participer aux formations et événements immersifs
  • Soutenir financièrement ou matériellement ce projet

Ensemble, transformons l’Europe en un réseau vivant de forêts comestibles, une graine à la fois.